KRD-63半导体制冷技术实训装置
1．主要用途：教学实训。
2．技术要求及主要参数
(1)输入电压：单相三线～220V±10％50Hz：装置容量：<0．8kVA；外形尺寸：1
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(2)整个实训装置材料要求除桌面板(高密度板)全部采用铁质刚架结构，其中设备上用到
的文字，要求雕刻成形(凹字烂板技术)；
(3)直流数字电压表：测量范围0～20V，采用三位半数码显示，精度0．5％；计时器：按下复位按钮时，开始计时，单位为秒；
(4)直流数字电流表：测量范围O～
(5)温度控制装置：能监测半导体制冷片A的冷热端温度、半导体制冷片B的冷热端温度、容器的温度；
(6加热器：功率为180W，当制冷片工作在热机时，加热器对其表面进行加热：
(7)微型水泵：使水循环对半导体制冷片的热端进行散热；
(8)音乐片和直流电机：半导休制冷片工作在热机时，可以驱动音乐片和直流电机；
(9)实训桌要求设有四个万向轮；
(10)半导体制冷机组：由TECI-12714型号的两片半导体制冷片等组成的半导体制冷机组，可直观观察其工作原理．
(1 1)可完成的实训项目：半导体制冷实训台的认识； 半导体制冷片工作存热泵时的工作原理；半导体制冷片工作在热泵时的参数测试； 半导体制冷片工作在热机时的工作原理；半导体制冷片工作在热机时的参数测试。
3．安装、培训要求：该设备需要安装调试，现场培训该设备的使用方法，、注意事项及如何保养。
半导体制冷技术实训装置
概述
半导体制冷技术实训装置“采用大功率半导体制冷片，并通过面板上的钮子开关使半导体制冷片工作于热泵和热机不同的状态，分别来演示并验证帕尔帖效应和塞贝克效应。
适合于高职院校、职业学校制冷专业和非制冷类专业的《半导体制冷》、《制冷设备维修工》、《制冷设备维修工技师培训教材》的教学与技能的提高。本实训装置也适合技工学校、职业培训学校、职教中心、鉴定站/所、制冷类专业的技能鉴定考核。
装置特点
采用大功率半导体制冷组件作为冷源，不需要干冰、氨、氮、氟利昂等制冷剂，温度低、制冷快、寿命长。具有无污染、无噪声、无振动、无磨损，可连续工作。
直观快强：可以直观的观察制冷片冷端结冰的全过程，深入掌握半导体制冷片的工作原理。
可操作性强：用面板上提供的钮子开关，可以方便的切换半导体制冷片的工作状态，既能定性观察实训现象，又能通过测量仪表定量测量。
技术性能
输入电源：单相三线~220V±10% 50HZ
工作环境：温度-10℃~+40℃ 相对湿度<85%（25℃）海拔<4000m
装置容量：<0.8KWA
外型尺寸:1200mm×730mm×1400mm
安全保护:具有漏电保护装置,安全符合国家标准
四、实训装置的基本配置及功能
实训装置由控制屏、实训桌及半导体制冷机组等组成。
1．控制屏（铁质双层亚光密纹喷塑结构，铝质面板）
（1）直流数字电压表（1个）：测量范围0~20V，按键切换档位，采用三位半数码显示，精度0.5%。输入阻抗为10M。通过琴键切换可分别显示半导体制冷片A的输入电压、半导体制冷片B的输入电压、半导体制冷片A的输出电压、半导体制冷片B的输出电压。
（2）直流稳压电源（2个）：提供0~15V连续可调的直流电源，电流为10A，为半导体制冷片提供电源。
（3）计时器：按下复位按钮时，开始计时，单位为秒。
（4）直流数字电流表（2个）：测量范围0~10A，采用三位半数码显示，精度0.5%。直流数字电压表（一）显示半导体制冷片A的输入电流，直流数字电压表（二）显示半导体制冷片B的输入电流。
（5）温度控制器（3个）：PID智能温度调节器，具有PID智能温度控制加AI人工智能调节功能，分别可以监测半导体制冷片A的冷热端温度、半导体制冷片B的冷热端温度、空器的温度。
（6）加热器（2个）：功率为180W，当制冷片工作在热机时，加热器对其表面进行加热。
（7）微型水泵（1个）：使水冷液循环对半导体制冷片的热端进行散热。
（8）音乐片和直流电机：当半导体制冷片工作在热机时，其输出的电压可以驱动音乐片和直流电机。
2．实训桌
实训桌为铁质双层亚光密纹喷塑结构，桌面为防火、防水、耐磨高密度板，结构坚固，造型美观大方；桌面用于安装电源控制屏并提供一个宽敞舒适的工作台面，设有两个抽屉。实训桌还设有四个万向轮，便于移动和固定。
半导体制冷机组
由两片半导体制冷片、水冷头、散热排、水泵、水冷液、水管、有机玻离水箱、传热铝板等组成的水冷式半导体制冷机组，可直观观察水冷散热系统的工作原理及现象。
实训项目
半导体制冷实训台的认识
半导体制冷片工作在热泵时的工作原理
半导体制冷片工作在热泵时的参数测试
半导体制冷片工作在热机时的工作原理
半导体制冷片工作在热机时的参数测试
